Ding 7 Library Thing

Ik heb Library Thing bekeken en een persoonlijke account aangemaakt. Ik heb wat boeken toegevoegd. Ik denk dat het wel handig is voor de bibliotheek. Je kunt klanten verwijzen naar de site voor reviews en ratings. En er zijn afbeeldingen van de boeken te vinden. Je moet wel weten waar je naar zoekt.
Het is grappig dat je zo mensen kunt vinden die hetzelfde boek in hun bibliotheek hebben opgenomen. Ik was weer te snel en zat in de engelse versie, dus heb ook engelstalige boeken toegevoegd, maar ja.
Het lukt me nu niet om de widget op mijn blog te zetten. Er blijft een foutmelding...

Continue >>>

Ding 6 You Tube

Met behulp van You Tube had ik al een filmpje op mijn blog gezet. You Tube heeft heel veel mogelijkheden, ook voor de bibliotheek. Op You Tube kan de bibliotheek een fimpje zetten om de bibliotheek te promoten. Bijvoorbeeld een rondgang door de bibliotheek, hoe het allemaal werkt en wat er te doen is. Op de bibliotheeksite zou je een filmpje ter promotie van een activiteit kunnen plaatsen.
Ook degene die laatst de kindervoorstelling deed, verwees naar You Tube. De kinderen konden de liedjes nog een keer bekijken en luisteren via deze site.

Continue >>>

Ding 5 Chatten

Het chatten heb ik bekeken. Ik ben op de site van meeboo geweest en heb mij aangemeld. De chatrooms hebben niet mijn interesse.

Instant messaging heb ik bij een vorige werkgever "gebruikt". Toen vond ik het te direct. Als je niet meteen antwoordde op een e-mail ging een collega uit het buitenland je een instant message sturen. Dat werkte niet echt bij mij. Als je daarop ingaat ben je alleen maar aan het reageren, en niet gestructureerd aan het werken. Gelukkig krijg ik bij de bibliotheek ook niet zoveel e-mail als toen!

Voor de bibliotheek zie ik wel mogelijkheden. Het is misschien een idee om over een boek of een film te chatten, een soort boeken/filmclub. Als bibliotheek kun je degenen die een boek gelezen hebben hiervoor uitnodigen. Andere leden kunnen dit dan weer lezen en kijken of het boek hun interessen heeft.

Continue >>>